儿童节作文

关于儿童节作文三篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的儿童节作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

儿童节作文 篇1

我最想过的六一儿童节可跟别人的截然不同。别人的六一儿童节顶多就是买买玩具、玩玩游戏而已。可是我最想过的六一儿童节却是这样的：

早上一起来，就当一只“大公鸡”把还在梦里徘徊的妈妈给叫醒。让他们把脸上的睡意给“消灭”的一干二净。然后，这一天就真正的是我的主场了！

我看着正在消灭睡意的妈妈说：“妈妈，和我一起去吃麦当劳吧！我的肚子都快要饿扁了。好不好啊！”说完，我还摸了摸我那扁的跟一张纸的肚子。这时候传来了一阵机器人的声音：“汀汀……消毒完毕，现在正式开机，哔！开机成功。”我面不改色的看着妈妈，还摇了摇她的手说：“妈，我刚刚说的你有没有听到啊？”妈妈，点了点头说：“啥都别说了，我们快点去吃肯德基吧！我的肚子也在‘咕咕’的叫了。”我无奈的拍了一下自己的脸说：“妈，是麦当劳啊！不是肯德基啊！”妈妈有点尴尬拍了自己一下说：“额，好吧！那我们现在就去吃肯，不麦当劳喽！”

到了那里，我就会像一只饿狼冲向收银台，对那些点餐的说：“姐姐，那个我要巨无霸鸡腿堡和鸡块……”过了一会儿，按照我的想法。

那些美食一定送到了我的面前。可是，我又会很犹豫了，不知道该吃哪个好。这时候，令我感到意想不到的是他们一个个得意的对我笑了笑挑衅我，说：“来啊！你来吃我啊！我这么好吃，有本事你就来吃我啊！”那我一定会做出阴险的表情说：“天无绝人之路啊！本来我还是不想吃你们的，既然你们这么说，那我就帮你们一把吧！”那些食物惊讶的看着我说：“啊！我真的是自作孽，不可活啊！”

就这样，我最想过的六一儿童节应该已经结束了，可是我深深地知道：我最想过的六一儿童节只是和妈妈一起去欢快的玩一天而已。可是这样小小的要求对于我来说简直比登天还要难上加难啊！因为他们的工作实在是太忙了，忙到把我给忘记了。

我想，我最想过的六一儿童节也只能在我的梦里实现吧！

儿童节作文 篇2

盼啊，盼啊！六月一日这一天终于来到了。在节日的前半个月里，我们班准备了三个节目，分别是《沁园春·雪》、《红灯颂》、《手机隐重症监护室》。

“六、一”儿童节这一天，我们学校的大部分学生都化了妆。化妆的阿姨总是说这个小男孩化妆起来还不自然，这个小女孩化妆起来很漂亮。化妆的阿姨帮我们化好妆后急忙拿出身上的手机，给我们拍照片，有的是单独照，有的是几个小伙伴在一起合影。

下午2：00整表演正式开始，第一个节目是五年级的集体诗歌朗诵：《我骄傲，我是中国人》，从表演中可以看出，其中有一名同学激动得快流出了眼泪。台下的观众无不拍手叫好。

紧接着一个个节目表演完毕，到了第五个节目，终于轮到我们班级展示。我们用最洪亮、最清脆、铿锵有力地声音朗诵了毛泽东伟人写的——《沁园春·雪》。朗诵结束，受到全场观众不住的喝彩。

最后，所有的节目都表演完了，我们搬着凳子依依不舍地离开舞台回到了教室。刚在教室里坐下，就看见老师拿来了一箱跳绳和两小盒铅笔，每个同学都拿了礼品。保安还给了我们棒棒糖，同学们津津有味地吃着。

一次快乐的“六、一”儿童节在这欢声笑语中落幕了。

儿童节作文 篇3

“六一”儿童节顾名思义就是儿童的节日，只有儿童才有过“六一”的权利，我是六年级的学生了，这次的.六一将是我过的最后一次"六一"。

这次过的六一与往常的六一有所不同。以前的六一全是我们非常喜欢的游园活动。这次的六一是“红领巾书市”活动。活动规则是：自己从家里带旧的书来学校，可以把书送给别人、可以以书换书，还可以把书买给别人。目的是通过活动变旧为宝、达到共同好读书的目的。

活动一开始，操场就热闹起来了，同学们都把自己的书摆在桌子上，但大声吆喝的人却不多，我也是一样。我把书摆好后就一直蹲在那里等顾客上门。但却一直没人光顾。一会儿，刘健拿着几本厚厚的书走到我这来说：“陈昱，我也在这卖。”说着把书放在地上。然而他不像我一样默默无语，而是高声叫道：“惊爆价！惊爆价！清仓大甩卖！快来看一看啊！”经刘健这么一喊，顾客从四面八方围拢过来。大家看到刘健手拿着一大把钞票，一边招揽顾客，都捂嘴一笑。围过来的客人越来越多，我也跟着沾了点光。因为刘健的顾客对我的书也很感兴趣。于是我便趁热打铁，学着刘健的样子喊道：“瞧一瞧，看一看啦！过了这个村就没这个店了！”过了一会儿，一个小女孩走了过来，翻了翻我的《智慧故事》，然后问：“多少钱？”我殷勤地说：“七块。”他又说：“太贵了，六块。”我不服气地说：“你看这书，多好，要不六块五了"“就六块”她坚定地说，我想了想，反正这本书我也不看了，这五毛钱干脆我就不计较了。然后说：“好吧，就六块。”就这样，我的第一笔买卖成交了。后来我又依次卖出了4本书。

这次六一过得真难忘，因为这是我过的最后一次六一。