大自然作文

大自然作文(汇编15篇)

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的大自然作文，欢迎大家分享。

大自然作文1

我喜欢凝望天空，特喜欢天空蔚蓝的颜色。当阴雨天时，我会望着远处的山林，我迷失了方向。蔚蓝的天空被白茫茫的烟雾代替，我也迷茫了。不知何时，我已开始依恋那种颜色。有时，我会因为找不到它而伤感。

我喜欢眺望远处，特喜欢树木碧绿的颜色。当秋天到来时，我看着树叶的绿色消失，又看着它一片一片落下。我会有一丝的忧愁，我又继续看着，希望它有一天抽出嫩芽。我很害怕有一天，我所崇拜的绿色会消失，我比较喜欢长青的树。

我喜欢看傍晚的霞，特喜欢霞火红的颜色。当我们看到它时，心里不由的热情澎湃。虽然，它不会每天出现，但我想这也许就是它的美丽可爱之处吧！我听别人说：“生命是火红的。”其实，确是这样，不过，生命的火红也像霞一样，不会时刻陪着你，所以要懂得珍惜。

我喜欢听打雷的声音，特喜欢它的震耳欲聋，仿佛要吞掉一切。它倾诉了对世界的不满，怒吼了人间的不平。我懂得它的心，我愿听它的倾诉，它的怒吼。我觉得它很勇敢，很值得钦佩。

我喜欢的一切都来自大自然，自然赐予了一切。大自然的美无处不在，我们人类要懂得探寻，懂得珍惜，找到美，留住美，还要懂得感恩。

大自然作文2

　　（一）

自然之美，需要我们一同去寻找，走进自然，远离城市的喧嚣与繁华，在这片安静祥和的世界里，用心去感受自然的力量。

看

用眼去看，大自然的美景尽收眼底。树林里，几只鸟儿正在枝头高声鸣叫，呼朋引伴的卖弄自己清脆的喉咙。树下的野花开的正艳，红的，绿的，黄的，五颜六色的。一群群蜜蜂和蝴蝶绕着花儿们转着，和鸟儿们的歌声应和着，他们也来凑热闹，跳着欢快的舞蹈，上演了一部有趣的舞台戏。

听

用耳去听，大自然的美传入耳中。“哗哗”的流水声，“咕咕”的布谷鸟动听的叫声，还有“嗡嗡”作响的蜜蜂。仔细去听，一阵暖风吹过，“呼呼”的声音正应合着虫鸣鸟啼形成了一部无比优美的乐章。听着悦耳的叫声，是不是还传来阵阵笛声。奥，那是牧童正吹这他心爱的笛子，原来他也沉静在这个美丽的花园里，用笛声同他们一起演奏。

看山水，听鸟语，闻花香。感受大自然的神奇与伟大。“自然”并不遥远，用心去感受，总会感觉到的。因为，它就在我们身边。

　　（二）

大自然是一片白白的云，是一缕凉凉的风；是一阵欢快的笑声，是一场无声的拼搏；是一个个跳动的音符，更是一支支动人的旋律。

它给伤心的人带来精神上的慰藉。当你心情不适的时候，走进大自然，走进森林，走向田野，去欣赏大自然的生命色彩，去感受生命的气息，就会立刻感到心情异常的舒畅，精神异常的抖擞，那完全陶醉，流连忘返的感觉也会潜滋暗长。

它把心情舒畅的人带入忘我的境界。当你心情舒畅漫步于大自然，漫步于小溪边，溪流潺潺，涓涓不止；溪边蜂飞蝶舞，翩翩不息，你会完全忘记自我，剩下的只有静如止水的心来感受自然的和谐、美妙。在和谐美妙的自然中又会感受到生命的真谛。

它给绝望的人带来生命的念想。长时间跋涉于沙漠，弹尽粮绝，寸步难行的时候，只要看见远处有一抹绿色，哪怕只有一那么点呈现，他就会立即打起精神，生命召唤着生命，向着那点绿色进发。

大自然是人类生命的起源，又养育着人类的生命，抚慰着人类的心灵，激励着人勃发进取。当然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能领略到他的乐趣、奥妙与真谛。

　　（三）

在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然。

当那火红的旭日带来初升的热情时，我们手牵手共同去感受自然。

感受绿色茂林深处的清幽和寂静，伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。

当那晴朗的天空带来清新的空气时，我们唱着歌一起去感受自然。

感受白桦林旁沙沙作响的树叶摩擦着生命，敲击着心田，看着那吱吱呀呀的水磨小屋，带来古老的回忆。

当那雨后阳光又普照大地时，我独自去感受自然。

感受那被洗刷后的色彩，透过嫩绿的幼叶，望着天空中那道七色的彩虹，就是太阳的本色，就是大自然，赐给人类的，最高尚的华彩。

当那血样的晚霞慢慢逝去，深沉的黑夜笼罩大地时，我独自去感受自然。

感受那如水的月光，肆无忌惮地涂抹着周围的一切，沐浴在银色的月光下，感受那遥遥的远方，大自然所发出的，孤寂的颤音。

感受自然，感受人们不可离开的第二个生命；感受自然，感受生活最纯的底片；感受自然，感受心灵深处的绝响……

大自然作文3

声音 管委会池北区第二小学 王识博 你要问我最美的声音是什么？是那大城市的汽车喇叭组成的交响乐，是那恬静的小镇里孩子们快乐的笑声，还是那工人们工作时喊出的嘹亮的“嘿呦”声？我觉得都不够美，最美的要数大自然的声音。 春天，春雨哗哗的下着，春雷轰隆隆的响着，好像在对人们说：“春天来了，春天来了！” 夏天，荷塘里青蛙“呱呱呱”的欢叫着，好像在唱歌，一阵风吹过，荷叶“啪啪”鼓着掌，好像在说：“真好听，真好听！” 秋

天，秋风呼呼的吹着把树叶的脸吹红了，农民伯伯看到了就会知道秋天来了，该丰收了。 冬天，大雪簌簌地往下落着，给大地披上了一层雪白的被子，好让小草，小花，小树们睡得更好一点。

的声音。大自然的声音多么美呀！有了这些声音，世界才这么美好，我爱大自然。

大自然作文4

《大自然的启示》是四年级下册第三单元的一篇略读课文，语言通俗易懂，表达方式独特，是由《“打扫”森林》《人类的老师》两篇科普小短文组成的。《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事：从前德国有个林务官，一上任就命令护林工人把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶砍光除尽，结果此举破坏了大自然的生态平衡，好心办了坏事，把森林渐渐给毁灭了。进一步明确大自然能给人类以警示和启发，学习用联系的眼光认识自然界。

《人类的老师》短小而又充满趣味，通过生动的实例，介绍了科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明、有所创造。这篇课文告诉我们，研究大自然的特点和规律，研究生物的特性，可以从中受到启发，从而更好地指导人类的发明创造活动，更好地指导我们利用大自然的规律，科学合理地开发、利用大自然，为人类服务。

叶圣陶先生提出：“儿童时期如果不进行说话训练，真是遗弃了一个最宝贵的钥匙。”小学生正处于语言感知和语言表达的最佳年龄段。这些都明确指出了在学生的儿童时期语言训练的重要意义。《语文新课程标准》明确指出“说话训练要贯穿在语文教学的各个环节之中”“训练方式要多种多样”因此，在语文教学中要找准切入点，把说话训练和教学环节巧妙结合起来，并运用灵活多变的教学方法，对学生进行口语交际训练，使学生的语言表达能力在教学中不断得到训练和提高。这样的教学设计不仅训练了学生的语言表达能力，而且增

添了教学情趣，活化语文，使学生的课堂学习充满生机活力。阅读教学就是学生、教师、文本之间对话的过程，是学生在教师的指导下，学会阅读方法，是教师教学生通过品读各类文章作品来学习语文知识、发展智力、陶冶情操的教学活动，核心是教师教学生学会阅读，达到增强学生的阅读能力。

在教学《大自然的启示》这一课时，我放手让学生通过自由读、同桌互读、指名读等方式达到了读准生字字音，正确、流利地朗读课文的目的。接下来我让学生默读课文，思考两篇短文的大意，并启发学生《“打扫”森林》可采用把各部分意思连起来的方法，《人类的老师》可直接引用原文的方法来归纳；还要学生划出自己感受最深的词句，在旁边批注，写出自己的感受。然后我又要学生以四人小组为单位在小组交流，组内人员相互学习和评价，培养了学生的合作学习意识。最后我要学生全班进行交流，对于学生难以理解的地方我适时地加以点拨，引导学生在交流的过程中受到启发。如在交流“大自然的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。”学生理解有一定的困难，我指导学生联系上下文、结合食物链图示来学习就容易多了，这样学生对课文就有了更深的理解，更深入地体会到“生物真是人类的好老师”在学完课文后，我还让学生写谈谈自己的感想，并课外搜集阅读有关人类从动植物身上受到启发而有所发明的文章，或写一段话介绍自己从某种动物、植物的身上受到的启示，学生激情都很高。虽然这是一篇略读课文，但是我要学生都能背诵，由于学生很感兴趣，因而大多数学生很快都背下来了。

大自然作文5

大自然中的印象太丰富迷人了，只要你用心倾听，必能听出其中的美妙。

我喜欢听雨姐姐唱歌的声音“淅沥沥、淅沥沥……”他带给了大自然生机，滋润了万物，那声音让我沉醉，让我着迷。

我喜欢风的声音，虽然我看不到他，但是能听到他来梧桐树上，那些梧桐树叶就能发出“沙沙、沙沙……”的声音，死死浪峰，顿时让人神清气爽。

我还喜欢那些绿色小生命的声音——青蛙。他们的那清脆而利落的“咕——呱、——咕——呱”的声音，让我沉醉其中，非常悦耳。

我更喜欢小鸟的歌声“啾、啾、啾……”他们唱着动听的歌。每当我坐在窗前，听到他们的声音时，我的心情就会莫名其妙的好起来。小鸟那清脆的声音，流进我的心田，

这迷人的大自然之声让我如醉如痴……

大自然作文6

现在人们的生活是喧闹的，生活十分紧张，人们难免有些烦恼、紧张、压力搞得人们心神不定。我们追求森林，海边的宁静，我们在努力寻找宁静之美。

大自然是有声的，但不嘈杂。你听，风在奏起变奏曲，风“刷刷”的吹过草地，只见远处涌起了层层绿色的波浪，由远到近，忽隐忽现，小草上点缀着晶莹剔透的露珠，好像给草儿们戴上了钻石的王冠；风“哗哗”地吹过树梢，吹打着碧绿的书页，风还像化作一滴露珠，流淌进我的心田；风“呼呼”地吹过山岩，仿佛一头野兽在苍劲地咆哮，我情不自禁地想呼喊大自然的神奇壮丽。你听，小溪流淌着波动了琴弦，留下“哗哗”的流水声；鸟儿在树上跳来跳去，用它清脆的声音叫醒了沉睡的动物们；夜晚蝉在树上叫个不停，荷叶下小青蛙在“呱呱”地唱歌。听，在森林里，在树叶下，昆虫在开热闹的音乐会。

大自然是无声的，当你走进大森林时，迎面扑来泥土的芬芳。一株株大树纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，支撑着硕大的树冠。树干，低的两三米，高的十来米，东扯西拉联织成一张海上的绿色之网。树枝上盛开着红的、白的花朵，微风中逸出淡淡的幽香。你看，清晨小鹿在溪边喝水，蝴蝶在花丛上翩翩起舞，午后的池塘，小青蛙在荷叶下乘凉，夜晚星星眨着眼对我们微笑，狗熊在山洞里酣睡……

一年，春夏秋冬四个季节不停的，无声的轮替着。

春风抚摸着我们，它又到来了。它给大地披上了绿装，招回了燕子，唤醒了青蛙。万物都张开了它的眼睛，照了照蓝镜子，才发现自己已经开始了新的一天。鸟儿叽叽地唱着，风儿轻轻地吹着。每个人都开始了新的一天。人们都舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之际在于春”，刚开始，有的是功夫，有的是希望。春天是美好的。

春去秋来。炎热的太阳把人们烤的汗流浃背，气喘吁吁。人们都穿上了短袖衫，嘴里都吃着冰棍。草儿们的个头都长高了，树木也生长的更茂盛了。唯有花儿愁眉苦脸，我问它怎么了，它说：“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀，我也感到自己的汗珠已经流了下来，真热呀！夏天天气可真热呀！要是能够下一场雨，那该多好呀。正说着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在人们的脸上，人们都欢呼起来，各个欢笑着。夏天是暴热的。

一眨眼，大地已经披上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋天是收获的季节，人们都在田里耕作，嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。

盼望着，盼望着，冬天来了，天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服，脸一个个被冻的通红，刺骨的寒风吹着，雪花打在人们的脸上，一朵朵晶莹的小雪花给大地披上了银装。雪渐渐的大了，这使我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语，它预示着明年是个丰收年……

啊！我爱大自然的宁静，我认为只有宁静才是心灵的美，我们追求着美好的事物，寻求巍峨雄伟的山峰，涓涓流淌的溪水，随风飘舞的花瓣……我变成展翅高飞的雄鹰盘旋群山，与天地共舞；我想变成自由欢快的小鱼，享受着清凉的溪水，与海草缠绵……但我更想当我自己，拥有远大而崇高的理想，为此而奋斗努力。我禁不住放声大叫：“啊！大自然我爱你的宁静，这种宁静正是我们所向往的！”

大自然作文7

五点多钟，走出教室，他意识到有点累了。冬夜，风有些凉意。我遥望天空，深吸一口气，悄悄走到停车场。此刻的学校安静多了，仿佛听到了几声清脆的鸟鸣声，可能只是一种幻听，但挺逼真的。整个地球宽阔而宁静，欢迎许多来自大自然的朋友。虽然他们不能用语言与人类交流，但他们可以通过心与心的交流获得相互理解和信任。如果你和他们交朋友，你会发现和他们交流特别舒服。自然界的一切都是人类的朋友，鸟鸣带给你快乐；鲜花带给你快乐；蓝天白云带给你希望；星光带给你康宁；月光带给你温暖；雨滴带给你信心.

骑着自行车，俯瞰着远处的群山和美丽的风景，很舒服，内心很平静，周围变得如此安静，我可以听到自己的呼吸。这一刻，我在某个角落感受到了世界的和平与和谐。不知道什么时候世界变得如此平静祥和，外面没有了喧嚣，也没有了平时的争议……有时候，我们的心需要释放，山也是人类的朋友。我们可以对它大喊大叫，释放一切，告诉它一切，它会给你回应，哪怕它什么都不知道。

地球广袤无垠，有人类，有人类的朋友。大自然是人类的朋友。善待它，保护它，感受它给予人类的一切。走，感受，发现，理解。当你知道的时候，你会更好地了解对方，收获更多！

大自然作文8

大自然，她像一位母亲，给予了我们太多太多，我们要感恩大自然。

例如：她给了我们春夏秋冬。春天，她给了我们绽放的花朵；夏天，她给了我们绿色的树木；秋天，她给了我们满地金黄的落叶；冬天，她给了我们洁白美丽的雪花。春、夏、秋、冬，四个美丽的季节让我们的生活有了无边的色彩。这些都是大自然妈妈给我们的恩赐，我们要感恩大自然！

同时，她也给了我们花草树木。花，她给了我们桃花、杏花、梨花等等；草，她给了我们害羞的含羞草，像地毯一样的地毯草等等；树木，她给了我们柳树、杨树、松树、槐树、银杏树、梧桐树。在守护气候的同时，又给自然的生命带来绿色的生机。这些也是大自然妈妈给我们的恩赐，我们要感恩大自然！

数不尽的名山大川、波澜壮阔的江湖海流，一切的一切，都是来自大自然的恩赐。“浩瀚的自然，孕育了无数的美景和生物！”它像一位充满慈爱的母亲，值得我们尊敬和爱护。所以，从现在开始，让我们一起携起手来，报答大自然，保护大自然吧！

大自然作文9

“啊……”随着厨房里传出的一声尖锐的叫声后，正在客厅里悠闲自在边抽烟边看电视的爸爸赶紧扔掉手中的烟头奔向厨房。我也不例外，放下手中的笔，一溜烟尾随爸爸向厨房狂奔而去。我们都知道妈妈是出名的怕小虫子，越小的她越怕。

“怎么了？出什么事情了？又有什么东东吓着你了？”爸爸关切的问道。

妈妈指手画脚，语无伦次的指向抽屉“快看哪，这么多豆豆都浪费了，天哪！怎么会有这么多虫虫的呀？吓死了……”我们随着妈妈的指点一看，原来是放在抽屉里的那些五谷杂粮的豆豆里长满了黑乎乎的虫子，密密麻麻，不计其数，就连平时天不怕地不怕的爸爸看了也心惊肉跳，对它们无从下手。可是，这样一滩鬼东西怎么办呢？我们不约而同的看着爸爸，爸爸搓搓手，硬着头皮把那袋麻烦转移在了阳台上。为了一探究竟，看看这是一些什么家伙，我趴在阳台上，借助阳光，开始端详起那些小虫子。

我拿起一根小棒，蹑手蹑脚地拨弄着那些小虫子。可奇怪的是，我刚一碰着它们，她就好像突然失去知觉一样一动不动，四脚朝天了。趁着它停下的片刻，我仔细观察了它们的整体部位：看上去它们是属于甲壳虫之类的，有着坚硬的外壳，身上有着薄薄的一层绒毛，圆乎乎的。咋一看，还以为是一粒粒眼屎呢！再一看，又像是一颗颗黑豆，只不过它们比黑豆小很多。小甲虫的头和身子连接在一起，不细心看也发觉不了。一对触角短短的，触角中间还有一个小圆点。背上还长着一对小而薄的翅膀呢！正在这时，小甲虫轻轻的动了一下。哎呦！想飞走啊？没门！我又拨了它一下，咦？奇怪，它怎么又四脚朝天，一动不动了？就在我思考时，它又慢悠悠地翻过身，若无其事的向前爬去了。我不甘心，又反复拨弄它们，它们也反复的四脚朝天…这是为何呢？它们究竟是什么意思呢？我左思右想，绞尽脑汁。难道这就是书上说的动物的生存之道，为的就是保护自己吗？我兴奋地把 我这个惊天发现告诉了妈妈，妈妈听了我的话，对我竖起了大拇指。并给我讲了一番意味深长的话。

妈妈告诉我：“自然界生存着千千万万的生命。动物，植物和昆虫。它们虽然不会说话，可是它们却有着和我们人类同样的智慧。你看，就像刚才那些甲壳虫，它的身子是那样弱小，但它却很聪明。它们有着自己的生存之道，当面对危险时，它一样会想办法来保护自己。比如这些小虫，还没发现它们的时候，它们舒适的躲在那些豆豆里，因为哪里是它们的家。可是当被我们发现后，我们把它们暴露在阳光下，猛烈的太阳照射着它们，对它们来说，阳台上是个陌生的环境，阳光也对它造成了威胁，当它们意识到有危险时，它就会想办法逃离危险，所以，它就相出一个“装死”这样的办法来躲避攻击。让别人以为它已经死了，然后它阴谋得逞就会逃之夭夭了。像这种类似的事情还有很多很多，以后你可要多多去观察啊！”听了妈妈这一大堆的话，我受益匪浅，终于知道了这其中的奥秘。

是啊，在我们生活的自然界中，有着太多太多奥秘的.东西等着我们去发现。只要我们能够多注意身边的事物，便能发现更多的秘密，我们的生活也将会更丰富多彩。

大自然作文10

我们每天都生活在大自然中，可你有没有仔细的观察过或想过它呢?要知道，正是我们每天面对的大自然，让我们的生活变得如此多姿多彩，也正是大自然保护着我们赖以生存的地球。所以，我们应该感恩大自然，善待大自然，保护大自然

大自然丰富多彩，你放眼望去，有高山大河，有海洋小草。是大自然中的树木森林，让我们的呼吸变得轻松自然;是大自然中的涓涓细流，让我们的生命之源—水，变得更有灵气;是大自然中动物植物的奉献，让我们的生活变得丰盛和美丽。这一切的一切，不正是大自然的无私赐予吗?

城外远处的高山绿地，那里是一个有花有草的地方，千万朵不同颜色的花朵，仿佛千万只蝴蝶挥舞着翅膀，闻一闻，仿佛感受到了少女的清香。当你从天空俯视下面，你会看到犹如天仙般的美景，你会情不自禁的呐喊：大自然，你真美。

是大自然给了我们人类如此美妙的生活环境，给予了我们如此丰富营养的食物，所以我们应该感恩大自然，回报大自然。要停止一切破坏大自然的行为，不再破坏森林，污染空气和水源，要保护野生动植物，让我们生活中的天空更蓝，水更绿，花更红，让我们和大自然和谐相处。

大自然作文11

如果你想在舒适而惬意的环境中漫步闲游,那就到林子里去走走吧！

那儿的鸟鸣声，那儿的蝉叫声，能让你静静的沉思，再沉些，也许你会把一切烦恼、忧虑抛置于脑后。

如果是我，我绝对不会放过这个上好的机会，早出晚归，静静享受这属于我的时光，这也是我的另一个世界，一个与众不同的世界。没有烦恼，没有病痛，只有大自然赋予给我的生机和清新。

我会拿上一个小锄头和一些食物，提着篮子，踏着清晨的光辉，迈进林中，顺手牵一朵花儿，时不时抬手，像鸟儿请个安，听会大自然那美妙的歌曲，那歌声就像一个未经磨练的合唱团，时而激昂，时而低沉，时而轻快，时而缓慢......听着非常舒适，再抬头望望那蔚蓝的天空，寻找是哪只鸟儿唱的那样嘹亮，悦耳。

林子中的夏天，幽静而凉爽，被阳光润过的石子路，一定是在闪着金亮的火花吧！从远处望去，这林子分明是一个灯光照耀下的观光台。

我喜欢在林子中散步，这似乎就是我的乐趣，是放下忧虑，放飞自我的时刻，也是治愈自己的一方良剂。

大自然作文12

三月初，妈妈和爸爸带我去春游，带我去接触大自然。

我们走在乡间小道上，油菜花开了，一片片金黄色的油菜花，远看似乎是一片片蛋黄色的地毯，再往远处看就像金黄色的海洋，似乎想让人去看看里面到底有多少奥秘。

走近看，稀稀疏疏的花朵，有白色的，有黄色的，还有白里透黄的，配上小草的绿，真如同来到仙境。每一朵油菜花都是四个瓣，刚开的油菜花，嫩得让人不敢去碰它，它却毫不在意。有的花快要开了，饱胀得像要裂开似的，别提多可爱了。

油菜花的品格是那样美，它为人们默默奉献，如同金子一般，如果你仔细观察，就会发现油菜花的很多奥秘，油菜花的生命也是很短暂的，花开的时间仅仅有２－３周，不像那些美人蕉、玫瑰花那样，生命是那么长，我想起了一句话：生命的价值不在于它的长短。油菜花给了我们芳香四溢的空气，更可贵的是它孕育了油菜籽，它把自己全部奉献给了这个多彩的世界。

我爱油菜花，爱它的外表，更爱它的品格。

大自然作文13

清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……

这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色？绿色？红色？黄色？紫色？……不，大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛，正是因为有了这些颜色基因，大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

大自然作文14

在这一个清香袅袅的早晨，花儿娇滴滴地绽开了，露出了它那娇嫩的花瓣。小草随着风儿在跳着优美的舞蹈。鸟儿在树上唱着动听的歌，叽叽喳喳叽叽喳喳的。一副多么自然的画面展现在你的眼前。

走在大自然上，呼吸一下清新的空气，欣赏着这诗情画意的景象。

清晨，小草上还装饰着晶莹透亮的水珠，犹如一颗颗洁白如雪的珍珠。花儿终于不再含羞，露出了迷人的微笑。苍翠欲滴的小草探出了头儿，勇敢地望着全世界。一副生气勃勃、迷人的景色映在这春暖花开的春天。

蔚蓝色的天空慢慢地黑了起来，几乎都可以滴出墨汁来。知了代替了小鸟，唱着吹眠曲。就像时时陪伴我的妈妈，给我们哼着歌谣哄我们睡觉。月亮映在了伸手不见五指的夜空上，发出了它的寂寞。仿佛在说：“哎，为什么没有人陪陪我?”

波光粼粼的湖面上，一年四季都倒映着这样姹紫嫣红的大自然。

大自然作文15

远离了都市繁华，来到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原，我爱那漂浮的白云，我爱看那碧蓝的天空，我爱那可爱的小鸟，我更爱那花香鸟语，大自然实在太美妙了，花草为我颤动，鸟儿为我歌唱，不知不觉我已沉醉在其中了。

大自然是一位学识渊博的老师，教会我们多少知识，是五星红旗，使我我们驻足痴望。大自然是一个神奇的魔术师，把世界万物变得五颜六色。每个季节都十分美丽。大自然给予春天许许多多的东西，但春姑娘的颜色是最多的。这都是大自然给的。

春天，燕子给我们报喜，看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”，小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头，瞻望着世间一切美好的事物。那燕语呢喃，蝴蝶翩跹的高空；那一股淙淙流淌刚刚解脱了冰的“束缚”的小河，叮叮咚咚流淌；五颜六色的花朵争奇斗艳。竞相开放，一片片花海映入我们的眼帘。我们感受到了春天温暖的气息。听到了那娓娓动听的“小曲”。田野里，人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上，发动机器，一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田，有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗，远看像地毡；近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远……

夏天来临了，人们在树下乘凉，吃着香甜的西瓜，说着家常。小狗在树下呼哧呼哧的伸着舌头，仿佛在说：“太热了，主人给我一块冰镇西瓜吃吧。”夏天的夜晚，永远没有平静的时候，小昆虫们高兴地开着他们的音乐会，青蛙也来凑热闹，他们来了个集体大合唱：呱。呱。呱。呱…许多的花朵都经受不住骄阳的烘烤，只有荷花才在这酷暑绽开，开着外表弱不禁风的它，怎么能在怎么热的天绽放呢？

秋天是一个成熟的季节，高粱涨红了脸，稻谷笑弯了腰，就连玉米也长出了黑黑的胡子。农民伯伯高高兴兴地在田野间收割自己的果实，虽然他们汗水滴答，但脸上却洋溢着收获的笑容，心里乐开了花儿，往果园远远望去，苹果也在树上微笑着，红红的脸颊多么惹人喜爱。石榴挂在果树上，好似一个个明亮通红的“小灯笼”为枝繁叶茂的石榴树锦上添花。看，黄黄的香蕉像一个个发光的月亮。一个个橙黄的橙子像一个个太阳。这时小燕子也要从北方飞回南方，他们喳喳的叫着，好像在说：“明年我们还会再回来的。”

冬天，漫天的雪花飘舞只为迎接冬的到来，大地像披上了一件白色的衣裳，美丽极了！原本寂寞干枯的树枝也积上了一层晶莹洁白的雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！停在院子里的面包车似乎被涂上了一层香甜的奶油。灰灰的天空中，雪花纷纷扬扬，像仙女在撒着银白色的花瓣雨，像一片片鹅毛，又像一团团棉絮，轻轻地飘落下来…而动物们都躲着暖暖的被窝里吃着自己辛苦储存的食物，屋外小孩们在雪地里互相追逐嬉戏，就在这漫天遍野的雪中。就在这万物的哀叹声中梅花出现了。就在这雪地中傲然挺立她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……是什么力量使她如此坚强呢？保洁员阿姨，警察叔叔。他们也像你一样务实奉献，你们这种高尚的品格，难道不值得我们学习吗？

就在春、夏、秋、冬、思维神奇的演员表演各自的绝招时，时间老人也飞快的迈动着。当冬天结束，一年过去了，又迎来了新的一年，大地上的景物随着春夏秋冬的更替二不断变换着，日复一日，年复一年，春夏秋冬四位神奇魔术师，在这个大舞台上表演着各自的节目，表演着……