大自然的语言作文
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的大自然的语言作文,希望对大家有所帮助。
春姑娘迈着轻盈地脚步走来了,春暖花开,绿茵茵的草地上,花儿绽开了笑脸,竞相开放,有红的、白的、黄的……色彩斑斓,河水“哗哗”地流淌着,小鸟在枝头唱歌,动听极了!好像在说:“春天来了,春天来了。”“喵喵喵”小猫在草地上打滚,“汪汪汪”小狗在庆祝春天的到来。
夏哥哥迫不及待地赶来了。池塘里,荷花开了,婀娜多姿,荷叶下,小鱼儿在自由自在地嬉戏,“哗啦啦、哗啦啦……”听,小鱼儿在说话呢!有时候,夏哥哥会轻轻地唱歌,“淅沥,淅沥”,夏哥哥有时候像喝醉了酒似的,声音有点不动听,不信,你听,“轰隆隆”,“呱呱呱”青蛙在为夏天伴奏,知了在树枝上有气无力地叫着,好像在说:“热死了,热死了。”
秋姐姐笑呵呵地走来了。农民伯伯脸上露出了笑容,听!“哈哈哈”,原来,秋天是个丰收的季节,大雁在收拾行李,准备到南方过冬。
冬爷爷迈着沉重的脚步走来了。北风“呼呼”地刮着,马路上,清洁工人在“刷刷刷”地扫地,不一会儿,马路上焕然一新,上学路上,“丁零零……”原来妈妈骑着自行车送我上学,耳边不时传来摩托车的“突突”声,汽车的“嘀嘀”声……
一年四季的声音真多啊!
大自然的语言
别以为人才说话,
大自然也有语言。
这语言到处都有,
睁开眼就能看见。
你看那地上的小猫,
这就是大自然的语言:
小猫总是喵喵的叫,
证明它饿了。
你看那荷花,
这也是大自然的语言:
荷花开啦!
夏天来到。
你看那腊梅,
这又是大自然的语言:
腊梅花开放,
证明着季节更替。
公鸡啼叫,
这不就是大自然的语言?
大自然在天上写着:
太阳要升起。
大自然的语言啊!
真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂,
只有勤于思考的人才能发现。
别以为只有人才会说话,
大自然也有语言。
这语言到处都有,
只要你仔细观察就能发现。
你看那一朵朵喇叭花,
就是大自然的语言。
当它们吹起小喇叭,
就下告诉我们,春天来啦!
你看那满天的星星,
是大自然的语言。
星星高挂在天空,
好像在说:明天准是晴天。
你看那金灿灿的稻子,
是大自然的语言。
稻子金黄一片的时候,
告诉我们:秋天已在身边。
大自然中也有语言吗?有的,请听——
清晨,我刚一出门,就与风妹妹撞了个满怀。风妹妹告诉我,有人跟云弟弟过意不去,他正满脸不快。我抬头一看,果然,云弟弟正阴沉着脸呢!原来,云弟弟招惹了风哥哥。风哥哥可不好惹,他生气了,鼓着腮帮子,使劲一吹,顿时,一阵巨风向我吹来,我差点站不住了。天啊!看来他真是得罪不起。
这一吹,云弟弟伤心得号啕大哭起来。他的哭声引起了雷公公的注意。雷公公非常喜欢云弟弟,把他当亲儿子一样。听完了云弟弟的讲述,雷公公发起怒来,马上要报复风哥哥。顿时,轰隆轰隆,雷公公敲起鼓来,震得风哥哥的耳朵都快聋了。
雷公公还趁势找来闪电姐姐。闪电姐姐也很生气:哥哥欺负弟弟,像什么话!她长鞭一甩,天空中便出现一道道刺眼的白光,吓得风哥哥不知所措。
雨婆婆也赶来帮忙,霎时,豆大的雨点洒在风哥哥的身上,风哥哥全身被淋湿,赶紧逃回家去了。
云弟弟看到风哥哥逃跑了,调皮地笑了。雷公公也不敲鼓了,闪电姐姐也不挥鞭子了,雨婆婆也收住了雨水,就在这时,迟到的彩虹小妹妹来凑热闹——穿着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩衣,在天空中与大家一起喝彩。
瞧,这就是大自然的语言!只要你用心聆听,就会听到这美妙的声音的。
别以为人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看到。
当春天第一抹嫩绿照亮你的眼睛;当夏天繁茂的树叶为你送上浓浓的绿萌;当秋天累累的果实让你咽着口水;当冬天第一片雪花飘落在你的手心,亲爱的同学们,在这个时候,你的心情是怎样的呢?一年四季,春夏秋冬,这就是大自然的规律。
在伸手不见五指的黑夜里或深到你无法想象的大海里,蝙蝠和海豚靠一种特殊声波生存,这种声波就叫超声波。这种声波发出后,一但碰到物体,就会返回到发出者那,并能让蝙蝠和海豚知道物体的大小、速度、数量。
人类根据蝙蝠和海豚的声波探测,发明了超声波雷达。人类把超声波雷达安装在飞机上,让飞机驾驶员能够大胆地在黑夜驾驶飞机,也让每年坠毁飞机的数量大幅度下降。
大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现。树叶纷纷落下,秋天就在眼前。天上电闪雷鸣,出门要带雨伞。向日葵向着哪里,太阳就在哪里。
人有人言,兽有兽语,大自然也有它独特的语言,只要你肯认真观察,就会发现它无处不在。
白云在天空飘游,不就像鱼鳞片片?大自然在天空上写着:今天是个艳阳天。春天大雾浓浓,这也是大自然的语言;大自然在雾中写道:今天是个风天。你看那路上游蛇,这又是大自然的语言,游蛇忙着赶路,明日必是雨天。大自然的语言并不难懂,只要你肯认真思考,假如你不爱动脑,那就常常会视而不见。
比如黑洞旋转,那何止千年万年?可直到霍金出现,才把“黑洞理论”创建。苹果落到地上,牛顿发现“万有引律”,可苹果哪年不掉?为什么别人没有这项发现?大自然的语言啊!真是妙不可言,只要你肯开动脑筋,就能读懂它那奇妙的语言。
别以为人才会说话,
大自然也有语言。
这语言到处都有,
仔细观察就能发现。
你看那黄色的落叶,
它就在告诉人们。
秋天已经来到人间,
这是大自然的语言。
你如果看见被砍了,
的树上在一个个圈圈。
一圈就是一岁,
这也是大自然的语言。
你如果看见恐龙化石,
这里曾经是美丽的森林。
这也是大自然的语言。
大自然的语言啊!
真是妙不可言。
不爱学习的人总也看不懂,
粗心大意的人永远看不见。
你有没有听说大自然的语言,大自然的语言很难找? 看那水上的青蛙,这就是大自然的语言:他们高兴的唱着歌,这预示着春天来到我们跟前。
大自然的语言其实并不难找,它就在我们生活中间。 你看那天上的燕子,这也是大自然的语言:燕子低飞而过,他在预示春雨就要来临了。
太阳穿着一件云衣,就像雨雾挂在天边。大自然在太阳上写着,大雨就要来临。
你看那海水突然地消失,你会发现,灾难就在你眼前。
大自然的语言,什么事物都能预见,大自然的语言妙不可言,但只有开动脑筋的人才能看见。
别以为人才说话,
大自然也有语言。
这语言到处都有,
睁开眼就能看见。
你看那天上的燕子,
这就是大自然的语言。
燕子飞得低低,
大雨就到眼前。
你看那飘飘的黄叶,
不就像飞舞的蝴蝶。
大自然在空中写着:
秋天已到人间。
迎春花在风中开放,
不就像金黄色的沙滩。
大自然在田野上写着:
春天就在眼前。
你看那草原奔腾的烈马,
牙齿就能辨别年龄
一圈就代表一岁,
这是大自然的语言
大自然的`语言啊,
真是非常多彩。
不爱学习的人发现不了,
只要勤于思考就能知道。
别以为大自然没有语言,
其实大自然语言到处都有,
只要仔细观察就能发现!
你看那草地上的羊儿,
就是大自然的语言,
羊儿抢着吃草,
大雨就要来临。
你看那弥漫在山间的大雾,
也是大自然的语言,
早晨假如大雾迟迟不退,
那么中午准是晴天。
迎春花竞相开放,
不就像一只只金色的小喇叭?
那是大自然在花园写道:
春天已降临人间。
枫叶红了,
像不像一片火红的朝霞?
山间散去云烟,林荫渐渐消失,自由鸟演绎天空的高远,落日晕染天际,清泉击石响彻云霄。惬意之情潜入灵魂,魅力自然尽是独到的魅力。
自然是造物的主人,它创造了神奇的景物。
田间小舍装点了寂寞的光景,同时给人带来活力与刺激。孩子们总爱在甩下书包后踩踏沉沉欲谁的落叶小路。四季不同的情境,或肆意或平静,或喧嚣或蓬勃,让人融入自然,依恋自然。难怪那些幸福的孩童是如此着迷。
自然有时并非甘于无言的释放宁静,它往往会让你不知不觉大吃一惊。洪水、泥石流、海啸等一系列自然怪癖制约人们肆意妄为地漠视保护。大自然也须被温暖包裹,同样它也像人一样那种时刻都会犯孩子气。如果是这样,撕破它的保护膜它还会悄悄落泪。
大自然有许多的语言,不信你就仔细观察。看天上的白云,飘得高高,准是大睛天。水里的小蝌蚪不就是黑色的逗号,告诉我们:春天已经到来。大雁向南方飞去,不就像省略号一串,告诉我们:秋天来了。看见蚂蚁向搬家,准是要下雨了。如果把树砍倒,你会发现一圈圈的年轮,那里在告诉你这树几岁了。鱼鳞上也长着圈呢,一圈也是一岁,从不把人欺骗。大自然把三叶虫化石埋在喜马拉雅山,告诉我们从前这里是一片大海。
大自然把巨大的漂砾藏在庐山,告诉我们:以前这里曾是一片冰川大自然还有许多语言,从不把人欺骗。
别以为人才说话,大自然也有语言,这语言到处都有,睁开眼就能看见。
大自然将春天的信息,让燕子妹妹传递。燕子急急的飞向南方,向人们宣布春天的到来。
你看那天上的紫云,这就是大自然的语言。朝有披紫云,午后雷雨临。
树叶在水上漂着,不就像一只只小船?大自然在水面写着:秋天已经来到。
你看那可爱的松鼠,这就是大自然的语言。松鼠匆匆地囤食,就代表冬爷爷到来了。
大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱动脑的人看不见,只有勤于思考的人才能发现。
别以为人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有,仔细观察就能发现。你看那黄色的落叶,它就在告诉人们。秋天已经来到人间,这是大自然的语言。你如果看见被砍了,的树上在一个个圈圈。一圈就是一岁,这也是大自然的语言。你如果看见恐龙化石,这里曾经是美丽的森林。这也是大自然的语言。大自然的语言啊!真是妙不可言。不爱学习的人总也看不懂,粗心大意的人永远看不见。
别以为人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看见。你看那在半空盘旋飞舞的蜻蜓,这就是大自然的语言:蜻蜓飞得多低,大雨即将来临。树叶从空中飘落,不就像翩翩起舞的“蝴蝶”?大自然的空中写着:秋天来到人间。玩耍时你如果迷路,看树会把方向发现——树叶茂密的一方是南方,这是大自然的语言。大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱学习的人看不懂,只有勤于思考、认真观察的人才能发现。
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