爱德华的奇妙之旅读后感600字 学会爱

爱德华的奇妙之旅读后感600字 学会爱

当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编收集整理的爱德华的奇妙之旅读后感600字 学会爱，希望能够帮助到大家。

爱德华的奇妙之旅读后感600字 学会爱1

每当捧起《爱德华的奇妙之旅》这本书，就会有一种治愈，温暖的感觉，封面的图片是一只穿着红衣的小兔，那背影是多么的迷茫，无助，那它代表的又是什么?在这本书里，也许可以找到答案。

爱德华，一只高贵优雅又有点骄傲的瓷兔，它被它的主人阿比林深爱着，在被爱的世界里，没有忧愁，没有烦恼，它是没有情感的。爱德华固执地认为，人们爱它是理所当然的。但因为一场意外，爱德华掉进了海里。在一次次机缘巧合中，它遇见了一个个善良的人，他们都深深爱着爱德华，让它钢铁般固执的心一次次融化，离别让它更从容地看待世间万物。同时，它也从一次次离别中领悟到了爱的真谛，懂得了去爱，终于回到了自己的归属地，找回了初心。

这本书的故事就像一个童话，没有华丽的语言衬托，却能使人悄然泪下，无法自拔，是一本值得细细品味的好书，这本书的情节使我想到了自己:我有一个温馨幸福的家，从小到大，我都被满满的爱包围着，过着开心的无忧无虑的生活。所以，我从来都觉得被爱是天经地义的事，总是认为大家都该爱我，以我为中心，和他们对着干，惹他们生气，现在想想我真是一个自私的孩子，只知道被爱，却不懂得如何去爱。

现在，我想我应该知道封面那只兔子代表着什么了，没错，就是我们自己呀!在寻找爱的过程中，我们肯定也曾有过无助，迷茫，但重要的是，无论道路有多坎坷，我们都不要忘记自己的初心，同时也要懂得去爱，不做小气，自私的人。

书中的每一个细节，都是那么治愈，温暖，给人满满的美好，爱德华----一只没有感情的瓷兔，在一次次困难与挫折之中，终于领悟了爱的真谛，真是一段美好又充满爱的故事。

爱德华的奇妙之旅读后感600字 学会爱2

这是由美国作家笛卡米洛写的一本充满爱的小说，只要你看过，就一定不会忘记。

这是一个关于旅程的奇妙故事：主人公爱德华——一只小瓷兔子，向来自命不凡，然而有一天，他被丢弃了，从此，开始了漫长而又充满惊险的旅程。

爱德华的第一个小主人叫阿比林，小兔子是外婆送给阿比林的生日礼物。爱德华很幸运，因为阿比林非常爱他，对他爱护有加，似乎超过爱她自己，不过，这也使小兔子自命不凡，愈加放肆。一天，外婆给他讲了一个故事——什么人也不爱的公主最后变成了猪。爱德华起初很不解，可是后来在他漫长的旅途中，他才慢慢明白这个故事的含义，学会了爱别人。爱德华虽然用了很长时间才懂得这个道理，而且为此付出了许多代价，不过，只要懂得了这个道理，学会了爱别人，他所付出的一切都是值得的。

在小兔子的旅程中，他的每个主人，都是不同的。有的非常爱他，有的只是拿他当赶鸟的工具，有的一直爱他直到去世。他屡次被迫离开爱他的那些人，不过他遇到的所有的人，不管是爱他还是戏弄他，都让他的生命变得丰富而完整。正是因为不同的景，不同的事，不同的人，不同的心情，才使世界五彩缤纷，也使我们的人生更加丰富多彩，让我们的心灵得到洗涤和升华。

书中有着许多意义深刻的句子，让人回味无穷。比如：老玩偶告诉小兔子：“如果你不打算爱或被爱，那么整个生命之旅都是毫无疑义的。”他说，他哪怕活上几百岁，如果不懂得爱别人，如果没有人爱他，那么他的生命就是孤寂的，即使几百年的岁月也是虚度。所以，如果不懂得爱和被爱，那是多么悲哀的一件事啊！真希望，大家都来读这本书，人人都献出一份爱，让世界变得更美好！

爱德华的奇妙之旅读后感600字 学会爱3

一次偶然的机会，让我接触到了迪卡米洛的作品《爱德华的奇妙之旅》。迪卡米洛的名字于我陌生。这会是一本怎么样的书呢?

故事本身就对我散发着一种无法抗拒的吸引力，还来自于那只自命不凡的叫爱德华的小瓷兔子。

故事里讲，从前有只瓷兔子一直都被一个叫科比林的女孩深爱着。他们一家老小都住在埃及街旁。但是，后来爱德华在一次漫长的海上旅途中与科比林失散，被扔进那茫茫的大海中。

就在爱德华沉入海底的297天，出现了他生命中的转机――——被一张渔网救起。他又被埋到垃圾堆，后来又被一只狗刨了出来。他又与狗主人生活了一段时间。

他接着到了四岁的病孩萨拉身边，他一直深爱着萨拉，但又眼睁睁地看她死去，却无能为力。萨拉的哥哥带着他到大街上卖艺;但又在餐车被人打破了头颅。哥哥就像是他爱萨拉一样爱他，尽力让他复原。爱德华从此就这样离开了萨拉的哥哥，却又在娃娃的修理商那里获得了生命。

就这样，他寂寞地在娃娃店里，一直到后来，一只百年的老娃娃对他倾吐箴言：如果谁也不对爱或被爱不关心，长得多么漂亮都是毫无意义的。

多少个季节过去了，秋而后冬，冬而后春，春而后夏。那个人终于来了，她就是那个已经成为母亲的女孩阿比林。

看了这本书，让我想起了《小王子》。只有在失去之后，小王子才真正懂得玫瑰花的珍贵，在他生命中独一无二。或许失去并不重要：即使失去了自己优雅的衣服，也可以重新穿上新裙子;即使失去了自己的怀表，也可以重新换上帽子。这些都不重要。

爱德华过这一次奇妙而又艰辛日旅行，才能懂得那只百年的老娃娃的那个道理。就如同扉页上小诗“心一次又一次的破碎，生命在破碎中延续，一定要守过那黑暗，勇往直前。”爱德华就是这样，一直在那里永无止境的等待，才等到了那个也已经长大了的小女孩――阿比林，找到回家的路。

爱德华的奇妙之旅读后感600字 学会爱4

当我看完《爱德华的奇妙之旅》最后一页，就像抿了一口浓浓的咖啡，轻松中有忧伤，或苦涩、或纯美，回味无穷。

故事中讲了一只瓷兔子爱德华，它的穿着、打扮，甚至面貌都豪华。还有一个小女孩叫阿比林。可是有一天，她全家人在坐轮船的时候，有几个无法无天的小男孩抢走了爱德华，扒光了它的衣服，在船上扔着玩。幸好阿比林反应快，没让他们得逞，但是，爱德华掉却掉进了水里。数天后，爱德华被一个老水手捞了上来，之后，爱德华就成了苏珊娜，但是，好景不长，它又被一个叫洛莉的秘书按进了垃圾桶，随后被倒进垃圾场。它的身体覆盖着一大堆垃圾，它只好在垃圾堆里度过一个又一个的长夜。后来它又被发现了，名字又变成了马隆、詹理斯、艾克……到最后，爱德华却又会到了阿比林的身边。

最让我感动的是阿比林，她“爱”着爱德华，日夜守护者爱德华，就像一位母亲爱着自己的孩子，一直陪伴到老，死去了也没有遗憾。这，就是母爱。一段奇妙的旅程，足以看透人生百态，足以让我们重新审视自己对“爱”的理解。“被爱”容易被我们所忽略，只有学会了“去爱”才能真正参透“爱”的真谛。

爱德华的经历有甜蜜的爱、有冷嘲热讽的嘴脸、有刺痛人心的生离死别、有苟延残喘的悲惨生活、有 ……此处隐藏4615个字……毫无意义的。我想，在我5岁生日那天，妈妈送我这本书，一定也是想要让我在属于我的生命之旅中懂爱与被爱。

爱德华的奇妙之旅读后感600字 学会爱12

爱德华，一只懂得爱的小瓷兔子，但他在旅行之前却是一直对感情一点也不理解的兔子，因为他不懂得爱。

而我在上五年级之前也是一个不懂得同学之间感情的人。特殊的女孩马安琪，她特殊在哪儿呢？她，好像一来到这个班好像就是我和罗子旭的大天敌，而我的好兄弟谢天，是这个计划的指挥员，我是接领他的任务“攻打”马安琪，因为那时候我不懂同学之间的感情，所以每一次打得都不轻。又一次我“借刀杀人”，借我的另一个哥们儿储涵的拳头用力一推，当我回来时见马安琪哭了，这是我心里暗暗高兴，哈哈！我刚准备摆阵回营，谁知数学张老师用力点我名：“葛治岑！”我似乎像中了一箭似的，心里不禁有些害怕起来，张老师叫我和哥们向她道歉，我随便说了声对不起，刚准备回头，却触到张老师怒气冲冲的眼神，又冲着我说：“弯腰鞠躬，真诚地向马安琪说对不起。”：“什么？我的天哪！对她鞠躬说对不起，还得真诚，比死还难受啊！，八成是要我的命啊！好无语。没法了，招了，向天敌说对不起，几乎不可能的事。更何况她是个“班花”（如果选班花，非她莫属）搞不好人家以为我喜欢她呢，我便寻找人最少的时间向她鞠躬，真诚的说了一声对不起，于是像只老鼠似的跑了，后面的陈润棋说：“你喜欢马安琪。”我顿时发怒了，揍了他一顿说：“别火上浇油，不然烧死的就是你。”之后我就没有打过马安琪，不是我懂了朋友之间的感情，而是怕鞠躬。

但是五年级的班主任茆老师十分出奇，她那奇特的教育方法使我又回到了心灵纯洁的童年，不管是男是女，同学之间都要友好相处，她现在是杨老师的学生，现在我看见她就笑一笑，她也像我笑一笑，有时还请我帮忙。再加上读了这本书之后，还偶尔和她聊天。我想再对她说一声对不起，请她原谅我。

这本书让我知道了很多，反思了很多，跟让我懂得了朋友之间的感情！

爱德华的奇妙之旅读后感600字 学会爱13

《爱德华的奇妙之旅》是美国作家：凯特·迪卡米洛的作品，当我翻开第一页时，就知道这只小瓷兔子与众不同。

这本书语言平实，却丝毫不感枯燥乏味，反而在字里行间里感到了真情的流露。生动的形象在凯特·迪卡米洛笔下熠熠生辉。

故事向我们描述了：在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的小瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意，他为一个名叫阿比林的女孩所拥有，她对他关怀备至。可是后来，有一天，他不小心被丢进了海里。凯特·迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉的篝火边，从一个生病的孩子床前到孟菲斯的街道上，从尼尔餐车到玩具商店……一路上的见闻令我们惊愕不已——即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。我十分敬佩文中的萨拉·鲁思和布赖斯兄妹，妹妹萨拉·鲁思虽身患重病，但在自己剩下的几个月里，十分开心；而哥哥布赖斯，对妹妹关怀备至，是个好哥哥。

在读完这本书后我感慨万千。是啊！如果一个人谁也不爱并对爱毫不关心，长得再美丽又有什么用呢？可惜，原来的爱德华并不明白这个道理，也许还有很多人也不明白这个道理。爱德华这一生注定要经历一次既奇妙又艰辛、既苦又甜的旅程去学习如何爱别人。其实，人的一生需要懂得许多道理，我们都需要细细品味，但一定要懂得爱与被爱，要懂得，爱可以是奉献，可以是牺牲。我愿意与爱德华一起，去学会感受爱，回应爱，付出爱。在午后的阳台上，一遍又一遍的读这个故事，一个关于爱的童话故事。

爱德华的奇妙之旅读后感600字 学会爱14

前几天，我从书柜发现了一本很早就买了但是一直没读的一本书，书名叫《爱德华的奇妙之旅》，于是我便读了读。

经过了好几天，我终于读完了这一本书，故事的主人公“爱德华”是一只瓷兔子，有生命但是不会动，它的主人很爱它，起初的它根本不懂得什么是爱，通过它的主人“阿比林”家的一个佣人讲的一个不懂得付出爱的人后果是什么，是被巫婆变成一个牲畜被深爱自己的人杀死，很显然，“爱德华”知道这个巫婆就是这个佣人。佣人在“爱德华”面前说了一句：我对你很失望。显然，“爱德华”知道自己要离开主人，它被人在一艘轮船上扔了下去，本一对老夫妇捞上来，本老夫妇的女儿扔到垃圾车上，被一只流浪狗从垃圾堆弄了出来，在跟流浪汉经过了好几年的流浪之旅，它已经懂了一点点什么是爱，又在列车上被列车管理员扔出外面的草坪上，被一会妇女捡到当了稻草人，被一位家里很穷的小男孩救出送给了自己的妹妹，这时它已经完全懂得了什么是爱，但小男孩妹妹的癌症复发死去，它亲眼看到最爱的人在自己的面前死去自己却什么也做不了，随着小男孩一起去讨饭，被一个醉汉砸碎了脑袋，当时自己做了一个梦，梦到自己回到了阿比林的家里，对它有恩的人都在里面，接着它被一个开瓷器玩具的人救好，但是它要完全等别人买它，不能再跟小男孩接触，这是救活它的条件,“爱德华”苦苦等待了好几年。在一个下雨天，看到一个很喜欢它的小女孩，小女孩的妈妈进来说“:今天我们什么都不买，只是来看看。当“爱德华”看到小女孩妈妈的正脸，在这个下雨天，仿佛又回到了20多年前，这就是它的主人。

当我读完了这一本书，我感到了这本书里的奇妙，以及里面每一个人物对“爱德华”的爱。

这是我目前最爱的一本书。

爱德华的奇妙之旅读后感600字 学会爱15

这本书主要叫了有一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。爱德华·图雷恩原本是属于一个名叫阿比林·图雷恩的小女孩。但是，在一次旅行中爱德华·图雷恩离开了阿比林·图雷恩——掉到了船外的大海里。

爱德华·图雷恩在大海里待了二百九十七天，爱德华·图雷恩在大海里的时候很讨厌阿比林·图雷恩和阿比林·图雷恩的爸爸、妈妈、外婆。就在第二百九十七天被一张渔网抓住——被渔夫给救了上来，渔夫把爱德华·图雷恩，交给了内莉，内莉给爱德华·图雷恩起了一个新的名字，叫苏珊娜。但是内莉的女儿洛莉把爱德华·图雷恩给放到了垃圾场；一个叫露西的狗把它交给了一个流浪汉，那个流浪汉叫布尔，于是挨个话又有了一个新名字，叫做马隆，但是不久他却被一个正在值班的人，那个人吧爱德华扔了下去，他被一个老婆婆捡了起来，挂在了十字架上，他又有了一个新名字，叫克莱德，老婆婆又请来了一个男孩，男孩儿趁老婆婆睡觉的时候，把爱德华带走了，并把爱德华送给了他的妹妹，于是爱德华变成了一个玩具娃娃，变成玩具娃娃令他非常生气，但是爱德华一见到见到了萨拉？鲁斯的时候，他却愿意保护她，不久萨拉？鲁斯死去了，爱德华和布赖斯和他一起沦落街头，一个可怕的事发生了，他的头被打碎了。但是他的头又被一个叫做卢修斯的人给修好了，因为那个人是一个玩具妈妈上，最后，爱德华又回到了阿比林的家中，塔和阿比林的女儿跳舞。

在这本书里，让我们知道了什么是爱，在一路上，有许多人都非常的喜欢爱德华，阿比林、内莉、布尔、萨拉？鲁斯、又回到了阿比林的身边，这一切都是那么的神奇，那么的奇妙，一路上有这么多的人，都非常爱爱德华，那这本书的内容就是如何学会去爱，虽然是一只瓷兔子，但是他——爱德华，却明白了什么是爱。