《卖火柴的小女孩》读后感

《卖火柴的小女孩》读后感(集锦15篇)

读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的《卖火柴的小女孩》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《卖火柴的小女孩》读后感1

跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我们的生活多么幸福！正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。

文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能……

她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。

她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。

第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……

哎！我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢？在资本主义社会中，劳动人始终遭受迫害，他们为人劳动，反而得不到任何好处。

现在，人当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。

看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀！

我们吃宴席，而他们却吃白菜、萝卜；我们住高楼大厦，而他们却住露雨的茅屋；我们穿毛衣棉袄，而他们却穿补了又补的衣服……

以前的社会平等吗？不！一点也不平等。劳动人吃不饱穿不好，就连在大年夜里也吃不上好的，更何况在平时？而不劳动的人却大吃大喝。

想着想着，我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么？为什么劳动人的生活过得如此不好；为什么劳动人要遭遇悲惨；为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……

现在已经二十一世纪了，虽然人当家作主了，但不平等的现象依然存在。

我呼吁，呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象，让人人平等，让劳动人幸福生活，让他们用双手换来汗水，用汗水换来财富，用财富换来幸福。

我的心中有着一种说不出来的心情，我希望社会平等、人人平等。

看着眼前的阳光，我仿佛看到了小女孩来到了我们中间，在这里过着幸福、美满的生活。

我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定会呼吁平等，让二十一世纪成为一个真正平等的社会！让人在远离不平等中得到幸福！正如这阳光一样幸福、一样温馨、一样光明！

《卖火柴的小女孩》读后感2

在这一单元里，我们学了一些课文，是一些教我们应当学会怎样生存的课文，我读的是安徒生写的《卖火柴的小女孩》有感。这篇课文讲的是一个小女孩的悲惨命运，读后我们都很同情她。

课文讲述了一个小女孩在大年夜晚被冻死的一个悲惨故事。课文讲述了一个小女孩在大年夜的夜晚赤着脚走在大街上卖火柴，可一向都没人买她的火柴。她穿过大街闻到了阵阵烤鹅的香味。由于她太冷了，在一座房子的墙角里坐了下来，蜷缩着身子。她擦然了五次火柴，都产生了五次不一样的完美幻想。

第一次擦燃火柴时她看见了大火炉，想去取暖。从这一段里我读出了小女孩渴望得到温暖，她的手脚冻的通红，但在我们平时的生活中我们都穿的很好，冷了就加，热了就脱，我们不会像小女孩这样冻的全身僵硬，瑟瑟发抖，而她却连一双能穿的鞋都没有。

第二次擦燃火柴她看见了香喷喷的烤鹅向她走来，从那里我读懂小女孩渴望得到食物。她看见了一大桌好吃的，嘴里必须流着口水。而我们平时并不会吃不饱，想吃什么爸爸妈妈都会帮我们买，每一天丰衣足食，并不要为吃不饱而感到十分的烦恼。每一天都会吃的很饱，不会像小女孩一样整天挨饿。

当她第三次擦燃火柴时她看见了美丽的圣诞树，从那里我读到了小女孩渴望得到欢乐，可见她的生活是多么的孤独，不像我们平时天天都有小伙伴陪在我们的身边，天天有说有笑，大家欢乐的生活在一齐，我们仅有欢乐的围绕，孤独与寂寞都离我们远去。

当她第四次擦燃火柴时她看见了她的奶奶，她渴望得到疼爱，生怕奶奶也消失了，于是她便又擦燃了第五次火柴，她渴望得到幸福。她想让奶奶带她走，小女孩是多么可怜，他连家人的疼爱都享受不到，平时我们在家被爸爸妈妈呵护着，生怕我们受到一点伤害，总把我们照顾的舒舒服服。可小女孩最终却走向了一个没有寒冷、饥饿，也没有痛苦的地方——天堂。但仅有到了这个地方她才能脱离“苦海”，彻底的幸福。她就这样在大年夜冻死在街头。

我们为小女孩的悲惨命运而感到同情，她生活在那样的痛苦生活中，不像我们生活在这样的幸福的生活中，就这样我们有时还不知足我们此刻的生活，我们应当学会满足，应当珍惜此刻的幸福生活。我们能生活在这么好的环境中健康欢乐的生长，我们已经很幸福了，不会挨饿、挨冻，天天开开心心的和同学们在一齐。

我们为小女孩的悲惨生活感到同情，同时我们也要珍惜此刻的幸福生活。如果小女孩能到我们的生活中来我必须会给她很多吃的、喝的、穿的、玩的，让她能跟我们一样生活的幸福、欢乐。

《卖火柴的小女孩》读后感3

悲剧是美的，那是种决然的、令人震撼的美，它总能让人们看见社会的真实状态，激荡起人们对假恶丑的憎恶，飞扬起人们对真善美的憧憬——我最喜欢的一本书，是《安徒生童话》。

《卖火柴的小女孩》这篇脍炙人口的童话想必大家都不陌生，我更是十分喜爱。本文讲的是一位卖火柴的小女孩在富人们阖家团圆的大年夜冻死街头的故事。本文通过温暖与寒冷的反差，酒肉与饥饿的对比，写出了资本主义社会的残酷与黑暗与作者对穷苦人民的深深怜悯之情。

文章前两段中的“小”女孩与“大”拖鞋形成了鲜明的对比；马车夫根本不把她的性命放在眼里；男孩将她不慎丢失的拖鞋捡起拿着跑了，并讽刺道“可以拿它当摇篮”；“一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币”，那些腰缠万贯的富人宁愿让钱烂在家里，也不愿施舍她一分一毫……这种种劣举，给文章定了个悲伤的基调，并无情地揭示了当时人情的冷漠，社会是有多么的不公！使人义愤填膺——哪怕我卑微如蝼蚁，也绝不做那扭曲如蛆虫的钟鸣鼎食之家！

作者在小女孩饥寒交迫、孤苦伶仃之时对其进行了细腻的心理描写——小女孩点燃火柴时仿佛看到了大火炉、烤鹅、圣诞树与奶奶。而这些幻想又不是天马行空的，它反映出小女孩渴望温暖、食物、快乐与亲情，这些渴望美好而又单纯，是当时穷苦人家最 ……此处隐藏8975个字……

看着文章中的小女孩，再看看我自己，真是一个生活在“地狱”，一个生活在“天堂”啊！卖火柴的小女孩是多么渴望过上快乐幸福的生活啊！可是，这本该拥有的一切对小女孩来说完全是泡影。相比之下我的生活多么惬意，冬天坐在暖烘烘的火炉边烤火，妈妈专门为我做了可口的饭菜；夏天，吹着凉爽的空调，吃着冰棍，别提多舒服了。

大年夜里，我们全家坐在一起看春节联欢晚会，其乐融融，多么幸福啊！我一定要好好学习，不辜负这美好的生活。

《卖火柴的小女孩》这篇文章，相信你也读过。我读了这篇文章，我觉得我们现在的生活是多么的幸福。我想：假如卖火柴的小女孩在我们身边，那她的生活是多么美好……

终于有一天，小女孩来到了我们学校。那时，全班同学的目光都不约而同地朝她的方向望去，不一会儿，你的身边站满了人，议论纷纷。我连忙走上去拉着她的小手，对她说：“你好，请问你是卖火柴的小女孩吗？”

“是呀！”“哦，很高兴认识你。,我们知道，你以前的生活是非常的辛苦，你看，我们现在的生活四多么幸福，你以前想得到的快乐、温暖、食物和亲人的疼爱，我们现在全都有了。现在的社会不在是以前的黑暗社会，现在的社会是有同情心，是正义的社会。你留下来和我们一起生活，过上好日子把。”“你们欢迎吗？”“欢迎欢迎……”同学们异口同声的说。就这样，小女孩就和我们生活在一起。

今天我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文，主要讲了一个小女孩在大年夜这天，在大街上卖火柴被冻死的事情。

当学这篇课文的时候，我觉得资本主义社会实在是太罪恶了，我真为小女孩感到伤心，在大年夜的晚上，这个穷苦的小女孩一个人孤零零的在大街上卖火柴，却没有一个人买一根火柴，我非常的同情这个小女孩。在小女孩幻想的过程中，想到了好多好东西，这肯定正是小女孩生活中缺乏的东西，当时我真想为她送去一个大火炉，送去一盆烤鹅······

同时我也感受到了我们现在的生活是多么的幸福，真与小女孩形成了鲜明的对比，我们一定要好好珍惜现在的幸福生活。

《卖火柴的小女孩》读后感14

唉，多么可怜的小女孩!我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。我不禁沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，而我拥有的，一切都是现实。

圣诞节的晚上，小女孩被爸爸赶出家门卖火柴。小女孩赤着脚在街上走着，身上只穿着薄薄的衣服……但始终没有人理踩她。她因为没有卖掉一根火柴，小女孩不敢回家，小女孩又冷又饿，只好点燃一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……正当她准备想靠过去时，火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味儿。我冬天都穿着棉袄，而小女孩呢?她只穿着一两件衣服，而且那时还下着鹅毛大雪。我感受到了资本主义的黑暗，作者对穷苦人民遭遇的深切同情。

当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想。而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的!而且最少还要二菜一汤!而她那却是幻想，根本就无法实现。

于是，她又划了一根火柴。这回她看到一棵挂满小蜡烛及圣诞礼物的圣诞树……但是火柴又灭了，圣诞树也消失了。她没有快乐，只有痛苦。而我，从小就生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情地快乐呢!看看小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我读书，培养我成为祖国的栋梁。父母依旧任劳任怨，有时甚至不让我做家务，对我百依百顺，从不批评，更别说不让我回家了。相反，晚点回家还会让他们担心。最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶，才感到有一丝丝的温暖。她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪!而我呢，全家人对我的关怀是无微不至的! 比起小女孩，我是多么幸福呀。从小到现在，我都吃饱穿暖，不仅有父母的关心，还有老师和同学的关心。生活是多么的美好!

如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲。

读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……

《卖火柴的小女孩》读后感15

读了安徒生童话《卖火柴的小女孩》这本书，我的心久久不能平静，书中小女孩那凄凉、瘦小的身影一直在脑海中浮现着，使我感触很深。

书中讲述了一个凄惨的卖火柴小女孩的故事，小女孩没有了爸爸妈妈，就连唯一的亲人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃，为了有口饭吃为了还能活着，她每天去大街上卖火柴。这是一年最后的一个夜晚——除夕。在那漫天飞舞着大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫褴褛，光着脚用悲凉、微弱的声音喊着：“卖火柴了……卖火柴了……”，可是没有一个人来买她的火柴，想必是因为天气寒冷人们都不出门的缘故吧，小女孩一盒火柴也没有卖出去。小女孩赤着冻得像两个红萝卜一样的小脚，走在冰冷坚硬的马路上，她每走一步都刺骨的痛啊！小女孩走到了一幢楼下透过窗子，她看到了富贵人家温暖的房间里那美丽的圣诞树，餐桌上的美味佳肴。

小女孩冷极了便蜷缩在了一个角落想用火柴的微弱火光取取暖。当她划了一根火柴，啊！她看到了一个火炉好温暖啊！那是爸爸妈妈还在的时候家里那样的火炉，火柴很快就熄灭了；小女孩又划了一根火柴，啊！她看到了一个长长的餐桌，桌子上摆放着苹果、香蕉......还有一只散发着香气的烤鹅，小女孩刚要上前去吃点东西，可是火柴却无情地又一次熄灭了；小女孩又划了一根火柴，啊！在火光中她看见了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄灭奶奶也瞬间消失，就把一把的火柴都点燃了，在火光中奶奶把小女孩紧紧地搂在了怀里，她们一同飞向了那没有寒冷、没有饥饿的天堂。火柴再一次熄灭了，第二天人们看到了冻死在墙角的小女孩。

读了这个故事我想到：在那个黑暗的资本主义社会，贫苦的人们只有寒冷、饥饿、死亡的等待，富贵人家却过着丰衣足食的富足生活，这是多么的不公平！相比之下我们生活在社会主义的祖国，是多么的幸福、美好啊！

晚上我真的做了一个梦，梦中小女孩来到了我家做客。我打开了我的衣柜，拿出红色鲜艳的羽绒服送给小女孩，我看到小女孩脸上露出了温暖的笑容；我又打开了我的鞋柜，把漂亮的靴子送给了小女孩，我看到小女孩脸上绽出了幸福的笑容。接着，我又请小女孩品尝着妈妈为我们准备的晚餐：有苹果、香蕉、桔子，还有美味的烤鹅，不一会餐桌上的食物就一扫而光啦！小女孩终于吃饱了。一觉醒来，这个梦仍在脑海里呈现着，呈现着，我多么希望这一切能成为现实呀！小女孩请你来到我们的国家吧！同我们一同学习、生活，快乐地成长。

我们要珍惜今天的生活，努力学习，掌握更多的本领，将来为地球上所有的孩子都能够过上幸福、美好的生活而贡献自己的一份力量。