
【热门】四年级的老师的作文300字汇编8篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的四年级的老师的作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
星期天,我在婆婆家开了一堂幼儿小班课。学生是妹妹全仙子。而老师,哈哈 !当然是我啦!
“同学们,你们会从1数到10吗?”我用老师的语气问。“会!” 全仙子边写字边说︰“1、2、5、8、9、6、3……”这是哪跟哪?不管了,继续上吧。“好,那我们这节课就学‘读数’跟我读‘读数’。” 全仙子连正眼都不看我,低头说:“‘读数’。”“嗯,做好跟我读 读数。”我命令全仙子。“读——数——妈妈,看我画的水盗!” 全仙子转向三姨说她手里画的一团糟的画。我生气极了,拿小棍拍了拍她的桌子,说:“做好看黑板,别乱动。”她“嗯”了一声。才做好,我一转头,她又开始蠢蠢欲动了,拿笔在纸上写‘1、5、9、8、2、3……’ 我干脆上体育,这下她可以安静了吧。
我教她做操,刚开始还行,不一会就忍不住性子,乱作一气,说的我口干舌燥喝了一口水,接着又教她。而她左蹦蹦,右跳跳,像我在耍猴。不一会,我就被她征服了,累的趴在桌上直喘气。
从这一次经历,我知道了做老师的辛苦和老师给我们的爱。我只教一个学生 就辛苦的'不得了,那老师呢?她们比我更辛苦,但老师从没说过苦,而是用爱来浇灌我们成长!
在学校,我在老师眼里是一个不太听话的学生,偶尔还很调皮,但是,我总会遇到一些善良有爱的好老师。
刘老师是我的语文老师,她的样子很和蔼可亲,脸上总挂着微笑,一双明亮的大眼睛好像会说话,十分好看。语文老师上课时,喜欢把课文当成故事说给我们听,所以我们很容易就记住了老师讲的知识,这真是一个好方法。除了上课,老师对于学生不写作业也有着自己的方法,如果有谁没写作业,老师不会批评他,而是认真的和他讲道理,让他知道学生应该做哪些事,以至于认识自己的错误。
我的数学老师姓牛,他的个子中等,身材有点微胖,看起来有点可爱。他的做事风格也和他的外表一样,十分的亲切和蔼。上课的时候,有些同学会在课堂上讲话,扰乱课堂秩序,而老师从来都没有发过火,耐心的叫同学安静下来。对于学生的作业,牛老师总是布置的很少,减轻了我们的作业负担。
张老师是教英语的,他又高又壮,看起来很严肃,可实际上却是很和蔼的'。他喜欢和同学交朋友,用英语和同学对话,这样对我们的英语学习也有很大的帮助。
这就是我的老师们,大家都很喜欢他们。
·我喜欢的老师有很多,但印象最深刻的就是新来的数学老师——董老师。董老师有个“将军肚”,和我们班的孔健鑫一样;董老师戴着个黑框眼镜,感觉很有文化的样子。我为什么喜欢这个新来的老师呢?往下看就知道了。
·新学期的第一天,老师就告诉我们他的学习要求。比如《补充习题》中午做一页,回家做一页;预习的时候还要做《评价手册》……老师说道用钢笔写的时候,有位同学提问了:“可不可以用水笔写呀?”董老师就说:“这个我也问了,因为水笔上面……”“上面有个珠子,不容易写好!”老师没说完赵熠阳就把老师想说的话说了一遍。“对,没错。”董老师没有说赵熠阳没有举手就发言,而是说了一句“没错”。过了几天,上课的'时候老师让我们上去摆竖式,董老师看到一个不怎么好的竖式,就想说:“这个我不推荐你们用……”“因为上面如果摆两个零的时候不好摆!”某位同学好像又把老师想说的话给说了一遍。董老师还是笑着说:“对,没错。”哈哈,老师是不是只会说“对,没错”啊?但也能看出董老师喜欢同学们发言的哦。
·我们新来的董老师温柔的时候很温柔,生气的时候很生气。同学们一定不能让新来的老师就没有给他留下好印象啊!
俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”老师就是老虎,我们就是猴子。
这不,我们班就上演了一场老虎不在山的闹剧。上课铃响了,我们各自坐回自己的座位,等老师来上课。可老师走进教室说要去204班听课,说完就急匆匆地走了。老师刚走,班上便热闹起来了。大家都下位子找别人玩,有的同学在玩小飞机,有的在大声唱歌,有的在黑板上乱写乱画,还有的则在后面扭来扭去自得其乐呢。我也没闲着和李元弘在拍卡。大家都很开心,根本不担心老师会来,因为唐呈在放哨呢。突然唐呈喊了一句“老师来了!”说着自己便跑回座位,拿起语文书读了起来,大家都吓了一跳,赶紧跑回座位读起书来。可是过了几分钟老师也没来,我蹬了唐呈一眼,举起拳头就要打他,他一闪躲过了,我想去追,可是想到我追他的时候老师真的.来了可不值得。我又坐回座位看起漫画书了,其他的同学照样玩得不亦乐乎,唐呈则还是在门口看着了,过了十几分钟,唐呈又在大叫了“老师真的来了,不骗你们。”说完跑回座位。大家相信了他,都在位子上心不在焉地读书了。不一会儿,老师真的来了,看到我们在“认真”读书,她也是有气没处出。
怎么样?这场戏我们班演得很好吧!
老师,您对学生的爱犹如涓涓细流,滋润我们的心田。
有一次,我在考试中得了一张“进步之星”的喜报,心里就像吃了蜜一样甜。放学了,老师对我说:“继续努力,不要骄傲,争取下次考试得满分!”我听了,连连点头。
老师,您爱学生胜过爱您自己。
还有一次,xxx趴在课桌上睡着了,老师看见后怕他感冒,连忙把自己的衣服披在了他的身上。不一会儿,xxx醒了,眼前黑乎乎一片,一抬头,老师的衣服掉了下来。xxx说:“老师,您把您的衣服披在我的`身上干什么?”老师说:“哎呦,你刚刚睡着了,我怕你感冒,就把衣服披在你身上了。”xxx连忙说了声:“谢谢您!”
老师,您伟大,您亲切,您慈祥,您用自己的一生,培养了多少国家栋梁!老师,我要用最好的成绩报答您!
我的老师姓陈,她呀,还是五彩的呢。她有时是蓝的,有时又变成红的,没过一会又是橙色的了……不信,让我带你去瞧瞧……
清晨,学校被一层薄雾环绕。我们无精打采地跟着班长早读。教室里如下了雨一般,气氛十分不好。这时,陈老师如一轮火红的太阳走进教室,欢快地说:“同学们,中午改成阅读课!”她话音刚落,教室里就传来一阵欢呼。这时的她,是热情的红色,温暖着我们,也温暖着她!可在我们欢呼的.时候,她的脸上却只掠过了一丝浅浅的笑容。咦?平常她都会与我们一起高兴,难道还有什么时候阴谋?就这会,她早已变成了神秘的紫色,让我们捉摸不透。
记得有一次,我们犯了错,大家都非常愧疚。我们本以为会挨批评,可是陈老师却和蔼地安慰我们,说:“不要灰心,下次继续努力!”这时,她温柔的粉红色,又像给我们喝了一碗心灵鸡汤,让我们在成长路上奋勇前行!
陈老师真的是一位“百变老师”,她严厉的时候是黑色的,冷静的时候是蓝色的……如果你问陈老师是什么时候颜色,那我会告诉你:陈老师是五彩缤纷的老师!
从上幼儿园开始到现在,教过我的老师很多很多,我非常喜欢我的这些老师,其中有一位至今都难以让我忘怀,她就是我曾经的班主任兼语文老师——刘迎春老师。
刘老师是一位年轻漂亮的女老师,她每天总是最早到学校,在教室里准备一天的工作,等我们同学们进教室的时候,教室里已经井然有序。学习上刘老师不断地鼓励我们。记得那一次,老师发了语文考试卷,我只考了90分,那红红的`分数刺着我的眼睛让我很难受,低着头不敢看老师和周围的同学们,感觉他们都在笑话我。这时刘老师好像看出了我的心事,走过来拍了拍我的头,轻声地说:“没关系,下次细心些,一定能考好的。”我抬起头看到刘老师信任的眼神,我对刘老师用劲地点了点头,心里暗下决心,我一定要克服自己粗心的毛病,不能辜负老师对我的期望。
在以后的学习中,我遇到困难时刘老师总是告诉我:”遇到困难要自己克服,不要每次都依靠别人。你能行!”以后我变得很勇敢,得到了同学的赞赏,遇到困难时我总是想起老师说的话,激励着我取得更大的进步。
陶老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,是她教会我什么是比喻句、拟人句、夸张排比句,还是她教会我如何把作文写生动,如何开头、结尾。是她教会了我们数不清的知识,我非常感谢她!
陶老师的头发里有几根白头发,可能是平时操心过度了吧。她的鼻子不大,也不怎么小,嘴巴偏大,最有意思的是陶老师的眼睛,上课时,陶老师的眼睛里闪烁着慈祥、善良和快乐,可是,在平时,她的眼睛里,我们看到了忧虑、严肃和疲惫。
平时她看上去只有二分精神,而上课时,她居然打起了十二分的精神来给我们上课。如果换做是我的'话,肯定连六分的精神都跟不上。所以,我非常敬佩我的陶老师。
陶老师非常希望我上课时能发言,为了让陶老师不再那么忧虑,我现在偶尔发言;陶老师也希望我能把字写好,于是,我现在经常注意要把字写好。
陶老师而且还非常大方:有一次,我没有带红领巾,被校园卫士抓住了,给我们班级扣了分,如果是别的班主任,一定会像唐僧一样唠叨个半天,有些甚至还会体罚学生。可我万万没想到的是:她对我说:“下次一定要记得带红领巾,别再被扣分了哟。”你看,我们的陶老师多大气呀!
陶老师像一位园丁,培育着我们小花小草。
陶老师,我爱您!