读书的名言警句

2021年精选读书的名言警句汇编97句

读书一是为知。读书就是为了积累知识，增长学问、见识和智慧。英国哲学家培根所说的"知识就是力量"，孔子所说的"学而不思则罔，思而不学则殆"，讲的都是这个道理。以下是小编收集整理的读书的名言警句97句,希望对大家有所帮助。

1、读书创造精神财富，实践创造物质财富。

2、学习前人是随从，超越前人是突破。

3、读书无嗜好，就不能尽其多，不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。

4、如果一个人深入思考所读课文的内容，那么，虽然他并没有努力去记住材料，而材料却能很容易地印入并牢固地保存在记忆里。——赞科夫

5、读者和作家的心境帖然无间的地方，有着生命的共鸣共感的时候，于是艺术的鉴赏即成立。——厨川白村

6、读书要注意对所学知识的运用和创新。读书是学习，运用也是学习，而且是更重要的学习。学问是否学懂了，拿什么来检验呢，就看能否把学到的知识运用来解决一些实际问题。——丁俊华

7、开聪明话才见，固资读书，若化质养性，必在行上得之。不然，虽读书万卷，所知似几于贤圣，其性情气量，仍毫无异于乡人也。——颜元

8、书是我们的良友。它给我一把金钥匙，诱导我打开浅短的视界，愚昧的头脑，闭塞的心灵，从不吝惜对我的帮助。书是我的青春期的恋人，中年的知己，暮年的伴侣。有了它我就不再忧愁寂寞，不再怕人情冷暖、世态炎凉。它使我成为精神世界的富翁。我真的是"不可一日无此君"。当我忙完了，累极了；当我愤怒时，苦恼时，我就想亲近它，因为这是一种绝妙的安抚。——柯灵

9、在我们的时代，需要学习和知道的事情是这样的多，一个要想积蓄点知识的人，如果只靠精读，而没有泛读的话，如果每天不"吞食"它几万字的话，知识是很难丰富起来的。单靠精致的点心和维他命用来养生，那就未免可笑。——秦牧

10、目录之学，学中第一要紧事，必从此问途，方能得其门而入。凡读书最切要者，目录之学；目录明，方可读书；不明，终是乱读。——王鸣盛

11、读书首先读书的序例、序文和凡例。过去我们有个坏习惯，以为看正文就行了，序例可以不看。其实序例里有很多好东西。序例常常讲到写书的纲领、目的。替别人作序的，还讲书的优点。凡例是作者认为应该注意的地方。这些都很好，而我们常常忽略。——王力

12、书有隐僻者，必非至文。注：隐僻：隐晦难解；至文：顶好的文章。——申居郧

13、耗时于阅读，你将因别人辛苦得来的经验，轻易吸收并改善自己。——苏格拉底

14、读书求精不求多，非不多也，唯精乃能运多，徒多徒烂耳。——郑板桥

15、它在我退隐中慰我良多，令我摆脱百无聊赖之苦，随时助我从烦人的应酬中脱身。它能磨钝痛苦的刀锋——只要不是那无法抵御的剧痛，无以解忧，唯有读书。——蒙田

16、一个人最幸福的事，是得到大家的信任。

17、有智慧的人不迷惑于事理。

18、哲学是们进行思考，推理和想象的思维形式，也是人类生存的真正的价值所在。——查·埃利奥利

19、阅读是一种心灵的享受。

20、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——巴金

21、读书足以怡情，足以博采，足以长才。 ——[英]培根

22、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。 ——[法]鲁巴金

23、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。 ——[法]卢梭

24、把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。 ——[德]考尔德

25、不断认识自己的无知是人类获得的表现。

26、我所有的优点都应归功于书籍。

27、少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。 ——书摘

28、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"，对人家，"诲人不倦"，我们应取这种态度。业精于勤。荒于嬉，行成于思。毁于随。

29、盖有不知而作之者，我无是也。多闻，择其善者而从之，多见而识之，知之次也。

30、读书也像开矿一样"沙里淘金" 作者：赵树理

31、时间就是生命，浪费了时间就是牺牲了生命。作者：李大钊

32、书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。 作者：（宋）司马光

33、读万卷书，行万里路。

34、读了好书之后，应当从中得到希望、勇气和喜悦，开阔视野。—— [日]池田大作

35、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化。—— [英]培根

36、读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

37、每一本书都是级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。

38、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

39、自己整理笔记，总结收获。

40、光明给我们经验，读书给我们知识。 作者：奥斯特洛夫斯基

41、日出照亮大地，读书清醒头脑。 作者：（蒙古）谚语

42、养子不读书，不如养头猪。——李承鹏

43、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维

44、一语不能践，万卷徒空虚。——周立

45、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

46、人脑是这样一台计算机，它在一个相当低的准确水平上，非常可靠地进行工作。 —— 冯 · 诺伊曼

47、业精千勤荒千嬉，行成千思毁千随。

48、勤与俭，治生之道也，不勤则寡人，不俭则妄费。

49、我们可以由读书而搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——（富斯德）

50、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误生命的事。

51、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好。——翁森

52、知识就是力量，力量就是知识。

53、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。

54、积财千万，无过读书。——北宋《颜氏家训》颜之推

55、书是逆境中的慰藉。——佚名

56、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。再高深的学问也是从字母学起的。

57、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。读书在某种意义上来说是养心。

58、因依老宿发心初，半学修心半读书。

59、书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮

60、简历是供人筛选给予你面试机会用的，所以不管写什么，一定要突出自己的优点。在校的学习成绩不重要，重要的.是你要有学习的能力。——唐骏

61、读书必须要有思想的碰撞，"视通宇宙，思接千载"，思想可以到达千年以前，也可以延伸到千年以后，智慧的光芒穿越时空，照亮我们蒙昧的心灵，我们将从此走向光明和美好。

62、阅读是永恒的乐趣。

63、书读得多而不加思考，你会觉得你知道得很多，而当你读书而思考得越多时，你就会清楚地看到你知道得还很少。——伏尔泰

64、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。作者：王符

65、一日不书，百事荒芜。

66、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。

67、书中横卧着整个过去的灵魂。

68、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

69、有些文字催人奋进，有些文字让人安心。读过一些励志的书籍，字里行间透着危机感，仿佛休息就是退步，慢下来就是浪费生命。——张梓琳

70、我们看书，读书，只是为了得到我们想要的。而不是在别人的思维中我们应该学到的。这样的话才是真正的喜欢文字，喜欢书，喜欢这个写书的人！

71、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。作者：顾颉刚

72、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。——［俄］别林斯基

73、读书贵精不贵多。 作者：书摘

74、读书之乐何处寻数点梅花天地心。作者：朱熹 出处：四时读书乐

75、读书心细丝抽茧；练句功深石补天。作者：柯灵

76、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏。

77、读书百遍"，之后才可能"其义自见"。

78、"书犹药也，善读之可医愚。"

79、"我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。"

80、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远。

81、书犹汤也，越品越知其味之浓烈。

82、不论何时，凡为大多数读者所欢迎的书，切勿贸然拿来读。 [德]叔本华

83、君子义觉得质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！

84、念书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是上进。

85、书籍激昂了我的伶俐和心灵，它辅佐我从腐臭的泥潭中脱身出来，假如没有它们，我就会灭顶在那内里，会被愚笨和鄙陋的对象呛住。

86、少而勤学，如日出之阳；壮而勤学，如日中之光；老而勤学，如炳烛之明。——刘向

87、养子莫徒使；先教勤念书。

88、她应该增进常识。对安托瓦内特来说，简直到了当真念书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机智些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有脑子。——茨威格

89、书不知义，便是嚼树皮。

90、念书，始读，未知有疑；其次，则徐徐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑徐徐释，以至交融意会，都无所疑，方始是学。 [宋]朱熹

91、阅读使人充分；交涉使人火速；写作与条记使 人准确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人风雅；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。

92、用心读书，是为了制止成为不顶用的人。 ——[尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒

93、念书贵精不贵多。 —— 书摘

94、幼小念书要琢磨，休怪老师品评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。

95、古今来很多世家，无非行善。天地间第一人品，照旧念书。

96、念书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

97、体贴学校，我们的职责；爱惜学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。