到了二年级作文

【精选】到了二年级作文集合9篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的到了二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

到了二年级作文 篇1

春天到了，大地复苏，树木发芽，草儿从地缝里探出了脑袋，周围的一切都穿上了绿色的衣衫，简直是漂亮极了！

有人说春天就在你的眼里。于是，我便睁大了双眼使劲儿地看，活泼可爱的小燕子从遥远的南方飞回来了；春风吹过，河水缓缓地向前流动，不时泛起一阵阵细小的波纹，这时几只野鸭正在河水里戏耍，一会儿浮出水面，一会儿钻进水里，玩得不亦乐乎；河边的.柳树吐出了嫩绿的枝条，它们把身旁的河水当做了梳妆的镜子，阵阵春风拂过，柳条左右摆动，好像正在为自己整理着妆容；茸茸的绿草随着地形连绵起伏，好像给大地铺上了一层厚厚地毛毯；姹紫嫣红的花朵装扮着春天的每一个角落； 俗话说的好：“一年之计在于春”，春天是最有生机、最有活力、最有生命力的季节。

有人说春天就在你的耳朵里。于是，我便竖起耳朵仔细地聆听，小河边跑边唱着欢快的歌儿，远处的小鸟儿“叽叽喳喳”地正在为它伴奏，这美妙的声音在我的心中盘旋着，挥之不去，我深深地陶醉在这歌声中。

有人说春天就在你的脑海里。于是，我便慢慢地闭上双眼，想象着自己正站在一望无际的草原上，蓝蓝的天空万里无云，微风轻轻地吹过，牧草低伏，显露出隐没于草丛中的牛羊，它们正在尽情地享受这草地的芳香，脑海里的情景让我记起老师教过《敕勒歌》 ：“天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”这是一幅多么美好的画卷啊！

春天到了，它是一个富有生命力的季节，也是一个美丽的、动听的、令人神往的季节。

到了二年级作文 篇2

秋天到了，果园里一片丰收在望的景象，饱满的果实挂满枝头，在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。

秋是安静的，在这个季节可以静下心来品味生活的每一段。秋是喧闹的，也只有在这个季节才能尽情地品尝每一份收获的'喜悦。

秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。

秋，青蓝的天空云儿朵朵飘，碧绿的原野菊花点点黄，西风紧凑着如酣战的呐喊，北雁南飞着似举家的离别。秋，就这么的来了，没有了夏日的炎热。

到了二年级作文 篇3

春天到了。春天到了我发现了春天，小草、小树都绿了，我们的地球绿了起来。绿色是人们最喜欢的颜色。春天是我们最喜欢的`季节，花园里百花盛开，到处一片欢歌笑语。花园里有好多五颜六色的花，有红的、黄的、白的，还有好多好多的花。在这个春暖花开的季节里，我和我的好朋友还有小燕子一起畅游在大自然里。小朋友让我们一起来春游吧！

到了二年级作文 篇4

一阵凉风吹过，树叶纷纷飘落下来，好像是在告诉我们——秋天到了。

秋天到了，一群群大雁排成“一”字形或“人”字形往南方飞去，路边的蚂蚁也忙着准备过冬的食物。

秋天到了，果儿熟了。苹果穿上了红衣裳，葡萄也披上了紫袍。柿子像一个个火红的小灯笼挂在枝头，石榴的子儿像玛瑙一样紧偎在一起。

秋天到了，庄稼丰收了。大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的`笑声;高粱红着脸，就像是个害羞的小姑娘低下了头;沉甸甸的稻穗，远远望去，像一片金色的海洋。

秋， 你让农民伯伯尝到了丰收的喜悦。你是最美的，让我们赞美你吧!

到了二年级作文 篇5

冬天过去了，春天悄悄地来到了我们的身边。

春姑娘来到了人间。她可漂亮了，梳着长长的'辫子，头上戴着一个花环，手里还拿着一根花形的魔法棒。她用手中的魔法棒轻轻一挥，桃花开了，杏花开了，梨花也开了……微风一吹，桃花就笑红了它那美丽的小脸蛋，几只翩翩起舞飞来，停在桃花上，就分不出哪里是桃花，哪里是蝴蝶。

春姑娘又用手中的魔法棒一挥，柳树长出了翠绿的新叶，亭亭玉立地站在小河边，梳着自己美丽的长发，正如贺之章所说的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

啊!春天可真美丽，我喜欢这美丽的春天。

到了二年级作文 篇6

是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师.在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨.

老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的.大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病.

在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你.

在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡.......但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报.在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐!

到了二年级作文 篇7

秋天到了。田野上景色宜人。你看田野脱去了绿色的衬衣，换上了黄色的毛衣。就在这美丽的田野上，我找到了秋天的'生机！

今天，秋高气爽。爸爸带着我来到了美丽的田野小路上。我看见了农民伯伯忙忙碌碌的劳动，辛辛苦苦的耕作。他们正在为秋天画丰收的图画做准备呢！

秋天真美啊！它带给我们丰收，带给我们希望！

到了二年级作文 篇8

人人都希望得到表扬，我每天都希望得到表扬，得到家长、老师、同学和陌生人的表扬，但是可惜的是——我一直都没法得到，甚至认为它是一个奢望，自从那次音乐课以后，我不再认为得到表扬时多么难的事情，而且经常得到表扬。

那一次音乐课，老师要进行音乐测试，音乐没有信心的我，知道自己的音乐细胞很差，唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱，但老师一直鼓励我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好，仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了，又要该下一个的'了，我能考多少分呢？

过了一会，成绩出来了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李泽98。78，第三名是……太棒了！我得到了音乐课的表扬！

接下来所有的课我都没注意听，一直在想老师的那几句表扬，可以说在上课期间，我简直都快蹦起来了！而且我有一个想法：飞快的跑回家，把这个消息告诉全家。

终于放学了，在回家的路上，我一边走，还一边哼着《茉莉花》，这首使我获得表扬的曲子，而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，谁跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。

回到家，我开开心心对妈妈说：“妈妈，上音乐课，老师让我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指，还摸摸我的头夸我真棒！

得到表扬也不是那么的难，只要我们做的好，有了这个经验，从此，几乎每天都能得到表扬。

到了二年级作文 篇9

秋天到了，秋天是丰收的季节。

在果园里，许许多多的水果都成熟了，有红红的苹果，金黄的橘子，还有紫莹莹的葡萄——五艳六色的漂亮极了，让我看了直流口水，恨不得一口把它们全吃光。

在农田里，农民伯伯一个个都笑得合不拢嘴，看着他们的胜利果实，有黄灿灿的玉米，肥胖胖的.花生，还有一排排的稻子。

秋天给人们带来了喜悦，带来了幸福。我喜欢秋天；因为它是丰收的季节，成功的象征。